Педагогический состав
Котова Вероника Вячеславовна
Занимаемая должность (должности):
Учитель-логопед
Коцупера Яна Витальевна
Занимаемая должность (должности):
Воспитатель, учитель-логопед
Образование:
Высшее образование-специалитет: ОГУ, 2015,
Учитель-логопед
Дополнительное образование: ООО «Столичный учебный центр», г. Москва, 2020, Воспитатель детей дошкольного возраста
Дополнительное образование: ООО «Столичный учебный центр», г. Москва, 2020, Воспитатель детей дошкольного возраста
Общий стаж работы (лет):
11
Курсы повышения квалификации:
БУ ОО ДПО «Институт развития образования» по программе: "Актуальные проблемы реализации ФГОС дошкольного образования", модуль 2, 2021 г. объем 36 часов
БУ ОО ДПО «Институт развития образования» по программе: "Актуальные проблемы реализации ФГОС дошкольного образования", модуль 2, 2021 г. объем 36 часов
Краснова Валентина Юрьевна
Занимаемая должность (должности):
Воспитатель, учитель-дефектолог
Образование:
Высшее образование-бакалавриат: ОГУ, 2018,
Общий стаж работы (лет):
13
Курсы повышения квалификации:
БУ ОО ДПО «Институт развития образования» по программе: "Актуальные проблемы реализации ФГОС дошкольного образования", модуль 2, 2021 г., объем 36 часов
БУ ОО ДПО «Институт развития образования» по программе: "Актуальные проблемы реализации ФГОС дошкольного образования", модуль 2, 2021 г., объем 36 часов
Крутинина Дарья Васильевна
Занимаемая должность (должности):
Учитель - логопед, первая квалификационная категория
Преподаваемые дисциплины:
Основной работник. Коррекционно - развивающие занятия по коррекции речи.
Образование:
Высшее образование-магистратура: ФГБОУ ВО "Орловский государственный университет имени И.С. Тургенева, 2021,
Специальное (дефектологическое) образование
Стаж работы по специальности (лет):
4
Общий стаж работы (лет):
4
Курсы повышения квалификации:
"Зондовый массаж. Нетрадиционные методы логопедической коррекции речевых нарушений различной сложности", 144 часа, 2024 год (АНО ДПО "Уральский институт повышения квалификации и переподготовки", г. Пермь)
«Инклюзивное образование детей с ограниченными возможностями здоровья в образовательной организации в соответствии с ФГОС НОО ОВЗ и ФГОС ОУО», 2024 год (БУ ОО ДПО "Институт развития образования")
"Проектирование и реализация дополнительных общеобразовательных программ в дошкольных образовательных организациях", 16 часов, 2022 год (БУ ОО ДПО "Институт развития образования")
"Зондовый массаж. Нетрадиционные методы логопедической коррекции речевых нарушений различной сложности", 144 часа, 2024 год (АНО ДПО "Уральский институт повышения квалификации и переподготовки", г. Пермь)
«Инклюзивное образование детей с ограниченными возможностями здоровья в образовательной организации в соответствии с ФГОС НОО ОВЗ и ФГОС ОУО», 2024 год (БУ ОО ДПО "Институт развития образования")
"Проектирование и реализация дополнительных общеобразовательных программ в дошкольных образовательных организациях", 16 часов, 2022 год (БУ ОО ДПО "Институт развития образования")
Наименование общеобразовательной программы, в реализации которой участвует педагогический работник:
Адаптированная образовательная программа дошкольного образования для детей с тяжелыми нарушениями речи.
Адаптированная образовательная программа дошкольного образования для детей с задержкой психического развития.
Адаптированная образовательная программа дошкольного образования для детей с задержкой психического развития.
Лунина Маргарита Александровна
Занимаемая должность (должности):
Педагог-психолог
Матвеева Наталья Александровна
Занимаемая должность (должности):
Воспитатель, высшая квалификационная категория
Преподаваемые дисциплины:
Основной работник. Занятия с детьми дошкольного возраста: ознакомление с окружающим, ФЭМП, художественная деятельность. Коррекционная работа. Присмотр и уход.
Образование:
Высшее образование-специалитет: Орловский ордена "Знак Почёта" государственный педагогический институт, 1993,
Преподаватель дошкольной педагогики и психологии. Воспитатель
Стаж работы по специальности (лет):
35
Общий стаж работы (лет):
38
Курсы повышения квалификации:
"Инклюзивное образование детей с ограниченными возможностями здоровья в образовательной организации в соответствии с ФГОС НОО ОВЗ и ФГОС ОУО", 2022 год, БУ ОО ДПО "Институт развития образования".
"Инклюзивное образование детей с ограниченными возможностями здоровья в образовательной организации в соответствии с ФГОС НОО ОВЗ и ФГОС ОУО", 2022 год, БУ ОО ДПО "Институт развития образования".
Наименование общеобразовательной программы, в реализации которой участвует педагогический работник:
Адаптированная образовательная программа для детей с тяжелыми нарушениями речи.
Адаптированная образовательная программа для детей с задержкой психического развития.
Адаптированная образовательная программа для детей с расстройством аутистического спектра.
Адаптированная образовательная программа для детей с задержкой психического развития.
Адаптированная образовательная программа для детей с расстройством аутистического спектра.
Музалёва Галина Михайловна
Занимаемая должность (должности):
Воспитатель, высшая квалификационная категория
Преподаваемые дисциплины:
Основной работник. Занятия с детьми дошкольного возраста: ознакомление с окружающим, ФЭМП, художественная деятельность. Коррекционная работа. Присмотр и уход
Образование:
Дополнительное образование: АНО ДПО "Среднерусская академия современного знания" г. Калуга, 2020,
Воспитатель детей дошкольного возраста
Высшее образование-специалитет: Орловский государственный университет, 2003, Педагогика и методика начального образования
Высшее образование-специалитет: Орловский государственный университет, 2003, Педагогика и методика начального образования
Стаж работы по специальности (лет):
17
Общий стаж работы (лет):
17
Курсы повышения квалификации:
Педагогические компетенции инклюзивного образования. Организация системной педагогической работы с обучающимися с ОВЗ в соответствии с ФГОС-21, Научно- производственное объединение ПрофЭкспортСофт ООО "НПО ПРОФЭКСПОРТСОФТ", образовательная платформа "Национальная Академия РФ", 2022 год
Проектирование и реализация дополнительных общеобразовательных программ в дошкольных образовательных организациях. 16 часов. БУ ОО ДПО "Институт развития образования", 2023 год
Педагогические компетенции инклюзивного образования. Организация системной педагогической работы с обучающимися с ОВЗ в соответствии с ФГОС-21, Научно- производственное объединение ПрофЭкспортСофт ООО "НПО ПРОФЭКСПОРТСОФТ", образовательная платформа "Национальная Академия РФ", 2022 год
Проектирование и реализация дополнительных общеобразовательных программ в дошкольных образовательных организациях. 16 часов. БУ ОО ДПО "Институт развития образования", 2023 год
Наименование общеобразовательной программы, в реализации которой участвует педагогический работник:
Адаптированная образовательная программа для детей с тяжелыми нарушениями речи.
Адаптированная образовательная программа для детей с задержкой психического развития.
Адаптированная образовательная программа для детей с расстройством аутистического спектра.
Адаптированная образовательная программа для детей с задержкой психического развития.
Адаптированная образовательная программа для детей с расстройством аутистического спектра.
Пастухова Анастасия Сергеевна
Занимаемая должность (должности):
Инструктор по физической культуре
Позднякова Оксана Валерьевна
Занимаемая должность (должности):
Воспитатель
Образование:
Высшее образование-специалитет: ОГУ, 2008,
Преподаватель дошкольной педагогики и психологии.
Общий стаж работы (лет):
26
Курсы повышения квалификации:
БУ ОО ДПО «Институт развития образования» по программе: "Актуальные проблемы реализации ФГОС дошкольного образования", модуль 2, 2020 г, объем 16 часов
БУ ОО ДПО «Институт развития образования» по программе: «Психолого-педагогическое сопровождение одарённых детей», 2021 г., объем 16 часов
БУ ОО ДПО «Институт развития образования» по программе: "Актуальные проблемы реализации ФГОС дошкольного образования", модуль 2, 2020 г, объем 16 часов
БУ ОО ДПО «Институт развития образования» по программе: «Психолого-педагогическое сопровождение одарённых детей», 2021 г., объем 16 часов
Пьянова Юлия Николаевна
Занимаемая должность (должности):
Тьютор. Педагог-психолог, высшая квалификационная категория
Преподаваемые дисциплины:
Основной работник. Коррекционно - развивающие занятия по развитию познавательных процессов.
Образование:
Высшее образование-магистратура: Орловский государственный университет им. И.С. Тургенева, 2019,
Психология
Стаж работы по специальности (лет):
6
Общий стаж работы (лет):
6
Курсы повышения квалификации:
Организация образовательной деятельности с детьми с ОВЗ в дошкольных образовательных организациях в соответствии с требованиями ФГОС ДО", 2025 год (ООО "Образовательный центр "ИТ - перемена", г. Курган), 72 часа
"Организация деятельности в дополнительном образовании: проектирование программ и нормативно - правовая база", 2025 год (ООО "Высшая школа делового администрирования", Екатеринбург), 72 часа
Проектирование и реализация дополнительных общеобразовательных программ в дошкольных образовательных организациях. БУ ОО ДПО "Институт развития образования", 2022 год.
Организация образовательной деятельности с детьми с ОВЗ в дошкольных образовательных организациях в соответствии с требованиями ФГОС ДО", 2025 год (ООО "Образовательный центр "ИТ - перемена", г. Курган), 72 часа
"Организация деятельности в дополнительном образовании: проектирование программ и нормативно - правовая база", 2025 год (ООО "Высшая школа делового администрирования", Екатеринбург), 72 часа
Проектирование и реализация дополнительных общеобразовательных программ в дошкольных образовательных организациях. БУ ОО ДПО "Институт развития образования", 2022 год.
Наименование общеобразовательной программы, в реализации которой участвует педагогический работник:
Адаптированная образовательная программа для детей с тяжелыми нарушениями речи (ТНР).
Адаптированная образовательная программа для детей с задержкой психического развития (ЗПР).
Адаптированная образовательная программа для детей с расстройством аутистического спектра (РАС).
Адаптированная образовательная программа для детей с задержкой психического развития (ЗПР).
Адаптированная образовательная программа для детей с расстройством аутистического спектра (РАС).